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民族音乐与舞蹈

2021-04-19 01:04:32

舞蹈与音乐都是古老的艺术形式两者间的关系十分密切。舞蹈教育是朴素教育的重要组成部分,音乐的修养在舞蹈教育中起着极为重要的作用。如果只重视基本功和技巧的练习,忽略了对音乐修养的加强,那么出来的作品就会是很空洞生硬,没有内涵的。音乐是舞蹈的灵魂,舞蹈与音乐应该是相互依存的。可是在当下社会一些舞蹈教学中,由于音乐修养的欠缺,严重的影响了舞蹈的发展和表现。本论文通过探寻,在舞蹈教育中音乐修养的加强是人们可以更深层次的了解舞蹈与音乐的密切关系。从而在今后的舞蹈教育和学习中重视音乐的修养,把舞蹈与音乐很好的结合在一起。

舞蹈与音乐是水乳交融的姊妹艺术。任何一种无的都必须根据音乐的节奏来进行创作没有音乐的伴随就不存在舞蹈,舞蹈与音乐在历史上结构上,旋律上。几个民族舞蹈的结合都有着密切的联系。在中国的古典中多把乐于舞并提。也就是说,舞蹈是音乐的表现形态,音乐是舞蹈的声音和内容,音乐配合舞蹈是舞蹈的表现能力大大加强。舞蹈配合音乐。四虚的音乐形象变成较为具体可感的舞蹈形象。

舞蹈与音乐都是有抒情性,古人认为舞蹈和音乐都是人类感情中集中的体现,直到现在,当人们兴奋的时候,也会情不自禁的手舞足蹈起来。可见舞蹈和音乐都是抒发人物情感的艺术。舞蹈与音乐都属于时间艺术,无地与音乐都要表达一个进程。都在时间推移中展示主题,刻画形象。在表达内容和情绪时,音乐需要音符的连续,舞蹈需要动作的连续。其次,舞蹈与音乐都是以节奏为基础的。节奏是产生动感的基本要素,四五的动作构成的基本要素。如果没有节奏的支撑,音乐和舞蹈都会瘫痪在舞蹈中,节奏是联系动作的纽带,一般表现为舞蹈动作力度的强弱。速度的快慢和能量大小。相同的动作由于节奏的变化,可以表现出不同的情感,体现不同的内容,比如旋转的动作。如果旋转速度很快,就可以表现出人物激动的情感或暴露,或狂喜,或哀痛,如果速度减慢。则激动的情感也随着慢慢平静下来,如果旋转的速度减到最慢,那么激越的情绪也就逐渐消失啦。可见有鲜明的节奏和音乐紧密结合是无的区别于其他艺术的最明显特点之一。

我们常说音乐是舞蹈的灵魂,这说明了音乐对舞蹈的重要性,离开音乐舞蹈是难以充分表达情感的。一个吾的作品的成功或失败,吾的音乐起着极为关键的作用。音乐不仅仅是舞蹈的伴奏,而且还表现人物丰富的思想感情和性格特征。音乐对舞蹈的作用具有体现在以下几个方面。

舞蹈需要音乐的激发与强化,音乐可以配合舞蹈,在幻听和视觉上同时刺激观众。Down to结合能互为充分,从而形成视觉形象和听觉形象相统一的整体。比如如果出现成绩缓慢的音乐是一般是要表现人物比较失落,悲哀的情绪,观众通过凄迷婉转的音乐和舞蹈演员的表现可以充分体会到人物的情绪变化。

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